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    第13章 知识诅咒 (第1/2页)

    纸条上写着:

    因为我本来就不是推理小说的创作者啊!

    星野爱看到这句话,顿时感觉气血上涌,抬头恶狠狠的瞪着齐藤彦低声骂道:“混蛋!”

    齐藤彦被骂并没有生气,反而觉得声音悦耳,因星野爱骂的实在是太轻了。

    语调也不重。

    跟中文国骂,一比宛如清风一般,无足轻重。

    齐藤彦拿出笔记本翻到空白页,写道:

    刚才你听完故事后有什么想法?

    齐藤彦写完后将本子递过去。

    星野爱他想说的话,将笔记本放到面前,右手握着笔,笔尖在本子上点着思索,回想刚才的心情。

    思考了一会儿,提笔写下刚才的感想,然后将本子递回去。

    齐藤彦拿回本子,看到上面写着:

    故事剧情开始还正常,后面逐渐变得离奇荒诞,明明剧情很离谱,但不知道为什么却又让人觉得难受,伤心。

    齐藤彦对他改编讲述的故事只觉得普通,水平不足,甚至没办法调动他太多的情绪,反倒是回忆时画面冲刷让他倍感难受。

    这让他意识到过记忆力太好也不是好事。

    看到星野爱说剧情离谱荒诞,难受,让齐藤彦再次回想到了‘冥场面’连忙打断联想在纸上写道:

    其实这个故事是有原型,我只是改编了一点而已。

    写完之后连忙将本子递给星野爱,急忙中找到《电影语言的语法》专心翻阅起来。

    剪辑类型

    一个场景可以有三种主要的剪辑方法:

    一个着镜头记录整个场景,为了避免单调,可以在‘影片内,画面内’或者说‘在镜头内’有各种剪辑技巧。

    .....

    心底里读着书上的内容,让脑海不再思考联想。

    星野爱接过本子就看到齐藤彦专心的样子,看完文字后写下:

    有原着?原着叫什么名字?

    星野爱写完后,瞧见齐藤彦在专心看书,就没有把本子递回去。

    她也专心起来开始听课,但由于走神和齐藤彦聊天,现在讲到哪里都不知道了。

    本想询问齐藤彦,但见他神情专注的看书,就没有打扰。

    只好先用笔将老师写的内容抄写来。

    齐藤彦看了一会书,思绪平复后,看向星野爱。

    在学习啊,咦?

    怎么愁眉苦脸的?

    不应该是很轻松吗?

    齐藤彦想到他被增幅了,光环不是增强了学习能力吗?

    不会基础很差吧?

    齐藤彦在心中猜测,

    “爱,你看起来好像很苦恼,听不懂吗?”

    星野爱闻声点头,然后指着书上的一处习题。

    “我看看现在讲到哪里了。”

    齐藤彦看向星野爱指的地方。

    3.如图,在▲Abc中,已知∠A\\u003d36°,∠c=72°,d是Ac上的一点,bd是∠Abc的平分线,试在图中找出大小为72°的其他角。

    齐藤彦思考了一下题目内容然后说道:“这题的答案是∠Abc\\u003d∠bcd\\u003d∠bdc\\u003d72°”

    “由于三角形的内角和肯定是180°所以图里给出了对应的角度,就算出了


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