情都觉得很新奇！老师也讲解得很投入！很快大家都进入了状态，把小手背在后面，坐得端端正正，眼睛直视前面黑板方向，专注的样子让老师很有成就感！
老师说：我喊到谁的名字，谁就上来拿书，其他同学保持安静，知不知道？
同学们都齐声回答：知道！
老师给每个人的书上都写上各自的名字，本子上也写好，一一发给同学们说道：希望大家认真学习，下次争取自己写本本上的名字，好不好？
“好！”同学们答道。
“明天我们正时学习，大家回去把铅笔削好，有条件的同学准备一把削笔的小刀，还橡皮擦，发的书、本子，大家要小心点装进书包里，要爱惜，不要一学期没读完，书都缺胳膊少腿的了！”
一个男孩子疑惑地说道：书有腿吗？
于是大家都笑了！
老师继续说道：家里有哥哥姐姐读书的，或是认得到字的，教教你们数数，有多少同学能数到一百，明天来的时候我要抽同学来数一数，明白了吗？
“明白！”有同学答道。
经过一段时间的学习后，同学们之间的成绩差距就出来了。
海鸥和广军两个人成绩优异，学习能力强，自觉性好，他俩就成了班长。紫雨学习努力成了学习委员，翠翠歌唱得好听成了音乐委员！
渐渐地大家都熟悉了，各自都有自己的好朋友，下课一起玩耍。
贫困的岁月里，玩耍的方式也很简单，把烂了的碗屁股捶成指头大小一颗一颗的，五颗或七颗，两三个人围在一起抓子子，紫雨在这方面可是个笨蛋，每次都抓不过其他同学。
看到另一个班上的同学用沙包打跑洞，她们也跟着学。要是捡到一节废电池可高兴了，因为废电池里有一根电墨，可以用来在泥巴地的操场上，画跑洞线，画五格洞，九格洞，十五格洞。沙包是童年最多的陪伴玩具了！
虽然紫雨十有八九都跳不过其他同学，但她还是乐此不疲的去参加这些活动。因为也没有其他什么好玩的了！男同学们打纸板儿，她就更不是他们的对手了，几个女生去参与，每次都输个精光。
在学习上，紫雨很努力，没有什么远大的理想，甚至还不知道理想是什么，憧憬就更不用说了，将来要做什么，想都没想过，也没有人给她灌输这些思想，没有见识，也没有榜样可以学习参考，她自己只知道把在做的事情做好就可以了！
一次听写课上，她写错了两个字，当时眼泪就掉下来了，小手抹都抹不赢，她强忍住，可眼泪就是要出来捣乱！
学习上难免遇到困难，一节数学考试课上，有道题比较难，她怎么也解不出来，眼泪就像断了线的珍珠，怎么都止不住，一直流了两节课的眼泪！
同学们都很好奇：她成绩一直都挺优异的，干嘛一道题做不出来就一直流眼泪呢？哪那么多眼泪，怎么那么爱哭呢？
从一年级到四年级一个班一个老师上课，所以每当老师有事情不能在教室里的时候，就需要班上的小助手们行动了。
在紫雨的心里，班主任老师是世界上最美好的老师，外表漂亮，内心善良，充满希望与美好，给人积极向上，乐观大方的印象。
班长负责组织纪律，不要出什么岔子，组织同学们读书背课文。
老师每次去进修的时候，课外练习题需要写在黑板上，同学们再抄写在本子上做，出题在黑板上的任务经常就是紫雨来做。
老师常常说她像绛珠仙子，高兴也流眼泪，着急也流眼泪！
隔壁大伯大妈说她像画儿里出来的！
画儿里的娃娃怎么就控制不住眼泪哗哗的落呢？她自己也弄不明白，其实她特别不想流眼泪，可每次都不听使唤！
后来读了红楼梦她才知道，绛珠仙子是谁，只是自己没有绛珠仙子的显赫家世与才气，也没有神瑛侍者的浇灌，顶多是一株被人不小心弄断了的久薇草之须落入凡尘而已！
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