文化课成绩对于文化课考生来说，大过天，但是对于艺术生考生来说，也同样不容小觑。
期末考试是学生们学习生活中的一次重要时刻。在这个阶段，每位学生都将展现自己在一学期甚至一年的学习成果，经历一次对知识的全面检阅和考量。考试前，学生们会投入大量时间和精力进行复习和准备，每一天的自习课上，同学们都是在拼命的学习，晚上回到宿舍后，更是要打着手电筒在被窝里偷偷的学习。走读生回到家中，更是没有限制了，时间自由，空间自由，挑灯夜战就是家常便饭了，每一个学生在这个时候都会经常的学到后半夜。
关小舟同学在文化课方面的表现非常出色。他扎实的知识储备和卓越的学习能力，总能在每一科的模拟考试中脱颖而出。尽管这一个学期以来，他几乎每一天都在为自己的主项课成绩不好而苦恼，为自己唱不出自己的真实水平而焦虑，但是他的文化课成绩依然反弹回来了，这让他的老师们对他的态度温暖了很多，他渐渐的成为了老师的关注对象，但是这些依然无法拔出那些刚入学的时候扎在他心头上的刺，无法抚平那些像刀子一样的暴力语言划过的心头留下的伤痕，他依然唱不好，在学校里一唱歌的时候，还是跑调的厉害，还是各种问题的存在，这对于一个艺术生来说，是致命的，艺术生的文化课再好，但是专业课不行，高考的时候就是看不到希望的，因为艺术院校的招生就是以艺术分为主的，艺术分不达标，文化课成绩再好也是没有用的。
期末考试文化课成绩出来了，关小舟全班第一，全校七十几名。安静看着关小舟的成绩，心中很是纠结，他知道这是儿子的实力所在，这半年以来一直都生活 在那种因为唱不好而焦虑，压抑的状态中，对文化课的学习带来了太大的影响，这要是放弃了声乐学习，就是一心一意的学习文化课，还不得考个全校第一？光凭文化课的考试，走个一本就没有问题的。安静一直都在想，要不要给关小舟转到普高班去学习文化课，三年后就参加文化课的高考呢？
答案是否定的，因为关小舟的目标不仅仅是高考，而是高考以后，他还有更多的好的机会，他要做好准备的，机会不会给与没有准备的人的。
当然了，如果关小舟自己愿意放弃对声乐的学习，转到普高班级去拼文化课，将来以文化课的成绩参加高考，他自己愿意躺平了，等将来真的机会来临的时候，他也能够坦然面对，安静也就安心了。但是，关小舟不想放弃，尽管他一次次的在安静面前诉说着自己的在学校理论唱不出来的痛苦，尽管他每一次提起自己在班级中的属于专业课最差的而苦恼，但是当安静提出“要不然咱就放弃声乐的学习吧，咱就走文化课高考吧。”
每一次关小舟都说“不”。他不愿意放弃。
他的梦想刚刚起步自己就被绊倒了，可是他怎样才能够爬起来重新奔跑呢？他怎样才能够在老师面前唱歌没有那么多的问题，怎样才能够唱回初中时候的水平呢？
刘璐北京的家里，刘璐坐在沙发
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