反正睡不着，杨叶躺在床上，控制着丹田中的真气进行大周天运行，不断地凝炼真气和锤炼经脉。由于空气中的灵气太稀薄，吸纳的灵气远远跟不上炼化的速度，因此，丹田中的真气反而越来越少，当然，真气也变得更凝实了。看来这样子不行啊，还是得想办法找个灵气相对比较浓郁点的地方才行。
杨叶停止大周天运行，可时间才下半夜。睡又睡不着，修炼也修不成，实在是无聊啊。忽然想起自己脑海中不是还有很多的医道传承吗？正好可以学习医道来打发时间啊。
于是杨叶开始查找脑海中关于医道的传承。主要有《黄帝内经》和《神农本草经》这两部上古巨着，以及黄药师的《药王心经》和欧阳锋的《白驼山毒经》，内容博大精深。
《黄帝内经》完整讲述了中医理论：人与自然相参相应、阴阳五行及气运、脏腑经络、针灸及其临床的理论等；还详细描述了中医的诊断方法和治疗技术。
《神农本草经》则系统介绍了各种中医药的知识，以及各种药草之间的配伍关系，总结了古代医家等各方面的用药经验。
而黄药师和欧阳锋的药经、毒经则另辟蹊径地提出了对医道的理解和对各种毒药的提炼方法，让人脑洞大开。另外还有扁鹊、华佗等古代名医对《黄帝内经》的注解及行医经验，也有伏羲针法、太乙针法等针灸方法的详细解说。总之，如果能把医道传承中的内容融会贯通，治疗一般的疾病肯定没问题。
因为这些内容本来就在杨叶的脑海中，因此医道的理论基础已经完全掌握，欠缺的只是运用于实践。因为最先接触的是经络穴窍，因此杨叶首先把医道传承中关于脏腑经络、针灸等方面的内容回忆熟练。
每一种疾病的产生，都是由于对应经络和穴窍不通所引起，因此治疗也只需将对应的经络疏通就行。而针灸则是疏通经络的方法，而如果通过以气驭针来进行针灸则能达到更加神奇的效果。甚至有些神奇的针法，普通人更是无法施展，需要拥有真气的修炼者才能施展。因此有些针灸方法到现代已经失传，主要是因为缺失修炼方法，修炼者出现断层所致。
杨叶在脑海中将医道传承推演了半夜，自认为经络与病理的关系、针灸的行针方法都可以熟练运用了，正好早晨起床的铃声响起。
今天是高三开学的第一天，虽然不是正式开学，但对于即将高考的他们来说，每一天都必须争分夺秒地去学习，不然在高考大军过独木桥时就会被别人挤下来。
杨叶走进教室，班主任陈海瑜老师已经在教室里等着大家了。杨叶向陈老师问声好后走到座位上坐下，而陈老师见到杨叶后也微微一惊，不过并没有多说什么。
待学生们全部到齐后，陈老师向大家介绍了一下补课期间的学习安排，高三学习的重要性，现在已经到了最关键的时间，再也经不起浪费。离高考还有不到一年，希望大家不要辜负青春好年华。因高中阶段的学习内容已经全部学完，高三阶段就是复习、考试，一轮又一轮的复习和一次又一次考试。每天早上和晚上是自习
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