时间过得真快,转眼间就过了国庆节。安静也上幼儿园有一个月了,老师们都很喜欢这个文文静静的安静。班主任汤老师,尤其喜欢安静。她很好奇是什么样的家长,教育出如此乖巧懂事的孩子。自理能力超强,午睡的时候,脱下外衣,叠的整整齐齐的,放在自己的枕头边。鞋子也是脚尖向外在床下摆放的齐齐整整的。
午睡起来了把自己的小被子,叠的四四方方的像豆腐块,汤老师的丈夫是名军人,一见安静这样,就知道家里有军人,或者退役转业军人。对安静的喜爱又增添了一分,安静还乐于帮着老师干这干那,怎能不让人喜欢呐。
别的小朋友,有几个没为不愿意上幼儿园哭闹过,只有安静自从进了幼儿园,就没有过不愿上幼儿园过。天天都是高高兴兴地来,高高兴兴地回家。1971年的金秋季节,一个秋高气爽的日子,湳市大学附属幼儿园,搞了一次登药山的秋游活动。
阳光和煦,微风不燥,天空是瓦蓝瓦蓝的,白云朵朵随风飘荡。安静和幼儿园的小朋友,排成长长的队伍,后面的小朋友伸出右手紧紧地抓住自己前面的小朋友背上的书包,在药山的山道上的慢慢地走着。他们刚刚在山下看过了酷似蛤蟆的“蛤蟆石”。又要上山去看“蜘蛛石”,安静一边留意着脚下,一边欣赏山路两边的苍松翠柏,满目绿色,郁郁葱葱。
在这秋意盎然的季节,大自然这位神奇的油画大师,将银杏、红枫、元宝枫、黄栌等晕染得色彩斑斓,艳丽多姿。秋风拂过,层林尽染,美不胜收!山路上的游人如织,好多人看见这么一大帮小孩子,一个连一个,听着带队老师的哨子,亦步亦趋地往山上走。一个个小短腿,叽叽喳喳,小脸红扑扑,粉嘟嘟的,额头与鼻子尖上,都是细细小小的汗珠儿,倒是没有一个肯掉队,耍赖不走的……
带队老师看看孩子们都汗流浃背,恰好外面有一片平地,那里有一片小树林,就引领着孩子们过去,让孩子们歇一歇再走。终于能歇歇脚了,刚才还算整齐的队伍,“哗”地乱了,有许多小朋友,不管不顾地往草地上一坐,有的甚至于直接躺倒,都由叽叽喳喳的小麻雀,变成了有些发蔫的小麻雀。
老师们一看在草地上,横七竖八躺倒的孩子们,虽然心里很不落忍,可她们知道:这疲劳极了的人,一旦躺下或者坐下来想起来,那可不是件容易的事情。于是,赶紧连哄带劝把孩子们都给弄起来,还是园长有办法:树叶是树写给大自然的信,我们不如去捡一下落叶,看一看,比一比,谁的的树叶最漂亮……
孩子们一下子就活跃起来,纷纷去找自己心目中最漂亮的树叶。孩子们这才发现,这树叶,每一片都各自不同。原来,大人们常爱讲的:世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。那都是千真万确的,孩子们都兴高采烈地找树叶……
这时,这片地方的人越来越多,于是
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